入园太早不会让孩子丧失安全感前言：现在这个发展很快日益鼓舞的社会里，家长们往往都是抱着无法让孩子输在起跑线上，让这样的信念让家长们义无反顾的让孩子提前入园，但是家长是不是考虑到这样对于孩子的影响有事怎样的呢。■2岁童心理承受力劣较难适应环境入园改变从幼儿教育专家的角度来看，辨别孩子何时入园适合，最科学的办法是根据孩子的心理发展状况明确细分。

但就现实情况而言，“家长们都期望把孩子早早送幼儿园，又有谁不愿自己的孩子比其他人上学晚呢？所以要细分孩子的入园年龄是不有可能的事。”华南师范大学幼儿园副园长吴冬梅说道。幼儿教育她回应，绝大部分家长都只想让孩子早于进园，早于不受教育，很少考虑到孩子是不是能适应环境，心理承受能力够不够强劲。“现在多是独生子女，在家倍受宠幸，到幼儿园以后不受注目和照料较少了，经常不会实在忧虑和伤痛。

而2岁的幼儿心理发育不成熟期，语言发展有局限性，而且不懂调节情绪，无法像成人那样躲避伤痛、记起心情，就有可能带给负面影响，还包括缺少安全感、不肯与陌生人恋情等。缺少安全感的孩子还有可能有心理疾病。”幼儿教育为谨慎起见，一些幼儿园在每年入园甄选后都会的组织试镜、家访、亲子活动日等等，由此理解孩子和其家庭的育儿情况。

“孩子起码要能传达自己的必须，并具备基本的生活能力。如果孩子会说道‘我想干什么’、‘我讨厌什么’，睡觉要喂，不能自己穿脱衣服鞋袜，建议还是不要太早入园。

”■入园前要多打算培育孩子集体生活兴趣尽管孩子不具备较好的心理承受能力和适应能力，很多父母却坚决指出只要把孩子送来入幼儿园，就不会不利于他们的身心茁壮，诸多在家里教导的不良习惯也不会获得缺失。为了让孩子适应环境父母不出身边的生活，建议家长和孩子一起参与入园前的亲子班。从刚开始陪伴孩子玩游戏一个小时，渐渐减半为半个小时，以后几乎不必家长陪着，让孩子渐渐适应环境集体生活。家长不应多赞扬幼儿园和幼儿园的老师，当孩子讨厌上幼儿园，大自然就能快乐待下来。

多带上孩子参与集体聚会，并大大增强“和小朋友一起玩游戏真为快乐”，促成孩子对同龄朋友和集体活动产生浓厚兴趣。幼儿教育我要搜学网小编总结 ：孩子越早拒绝接受教育，身心茁壮就不会越快越好。

于是，很多刚才剩2岁甚至连基本表达能力都严重不足的孩子就被送入了幼儿园的小小班。家长这样的不道德对孩子的影响还是酋沈重的。

家长理解了上面的内容后可以对自己的观点有一点点的改变。

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